沙漠园丁
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沙漠园丁

来源:北京日报 2023-03-30 07:47:10

在和田市古江巴格乡北京海淀小学,刘乐天(右)与新一批的北京援疆教师交流工作经验。本报记者 孙戉摄


(资料图)

“‘办人民满意的教育’是一个长周期的过程。功成不必在我,但功成必定有我。” ——刘乐天

人们常把教育工作者比作园丁,对于北京援疆干部刘乐天而言,他就像是一位“沙漠园丁”。2020年3月,刘乐天从北京海淀来到新疆和田,挂职和田市教育局副局长。到和田刚半年多,他就转遍了全市200多所学校。

刘乐天打小在海淀成长,在海淀上小学、上大学,毕业后又在海淀当了老师,并一步步走上管理岗位。援疆之前,他从未到访过和田。

刘乐天回忆,来和田的路上,自己一直在思考:当地的教育发展处于什么阶段?自己能为和田做些什么?为了能够深入了解当地的教育状况,刘乐天一到和田,便马不停蹄去各个乡镇调研。

阿克恰勒乡是和田市的偏远乡镇,位于塔克拉玛干沙漠边缘,距和田市区130公里。每次去那里,刘乐天都要花上两个多小时。当地小学有1000多名学生,老师却只有二三十个,不但师资力量薄弱,校舍等硬件设施也比较差。

到了阿克恰勒乡小学,刘乐天在各处仔细观察,他发现,这里的孩子都不怎么爱喝水。经过调查,他了解到,原来,当地饮用的是地下水,盐碱度比较高。用这种水沏茶,即使放上很多茶叶,也盖不住水里的咸味。刘乐天把这些情况都记在了心上。回到单位,他就协调多个相关部门,为学校安装净水器,解决了师生喝水的难题,还对校舍硬件、师资配备等进行了提升。

在他的积极争取下,当地调集资源,使阿克恰勒乡小学的办学条件有了极大改善。如今,阿克恰勒乡小学的教室里配齐了课桌椅、教学一体机,安装了净水器,就连老校舍的门窗也都换成了新的。面对焕然一新的校园,刘乐天还是很仔细,每次来调研,他还是会先看一看净水器的运行状况,嘱咐工人及时更换滤芯。

和田风沙大,刘乐天每次下乡调研回来,鞋子上总会蒙上一层土,好像刚从地里干完农活一样。三年来,他的足迹遍布和田市的200多所学校,光是阿克恰勒乡小学,他就去了十几次。通过走访调研,刘乐天为当地学校、教师解决了许多实际问题。

“现在阿克恰勒乡小学的基本条件已经跟城区周边的学校差不多了。”在他的推动下,相关部门利用北京援疆资金为学校建起了一座教学楼。刘乐天感慨,200多所学校转一圈下来,他发现和田的办学条件与发达地区的确存在不小的差距,但他也深刻感受到,国家的支持、北京的对口支援力度非常大,让当地的教育有了迅猛发展。

位于古江巴格乡的和田市北京海淀小学,前身是一座乡村小学。在北京“组团式”教育援疆的驱动下,一批又一批援疆教师来到和田。不到5年时间,这所学校就已成长为当地的一所名校。如今,学校已成长出多位校长、十几位中层干部、几十位骨干教师,为和田市乃至整个和田地区输送了大量教育人才。不光如此,当地社会各界对教育的认识和要求,也发生了巨大的变化。

“我们来的时候,基本解决了和田孩子‘有学上’的问题。现在社会对教育的要求更高了,不但要‘有学上’,还要‘上好学’。”在援疆教师的努力下,北京教育的品牌还带动了当地经济的发展,这让刘乐天很有成就感。

“和田市北京海淀小学周边原本是一片荒地。而现在,学校周围全是楼,成为和田市的一个重点发展区域。”刘乐天指着学校周边的建筑介绍,因为教育的水平上来了,来到和田的人们更愿意在此安家落户,进一步带动了区域发展。

今年2月,新一批北京援疆教师抵达和田,刘乐天的援疆工作则即将结束。回顾三年的援疆经历,刘乐天说,每当自己看到校园中明亮的教学楼、崭新的操场,看到孩子们灿烂的笑脸,都是自己最为欣慰的时刻,能为新疆孩子撑起一片希望的天空是他最大的心愿。他表示,自己只是“接续奋斗”群体中的一员,他所做的,只是把经验总结下来,将援疆“接力棒”传递下去。

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