4月22日,由中共浙江省委宣传部、中共浙江省直机关工委、浙江日报报业集团、浙江出版联合集团共同指导的2023年浙江省全民阅读节启动仪式,在浙江杭州举行。
为客观反映我省居民的阅读现状、阅读方式和阅读需求,准确评估全民阅读公共服务水平,为高质量推进书香浙江建设提供民意参考依据,省委宣传部委托省统计局民生民意调查中心,在全省开展居民阅读状况调查。
(资料图片)
《2022年浙江省居民阅读状况调查报告》(以下简称《报告》)在当天的活动现场进行发布。
调查显示,2022年全省居民综合阅读率为91.9%,较上年提高0.9个百分点,较2020年和2019年分别提高1.5和3.2个百分点,连续三年保持稳定增长。居民人均图书阅读量为14.3本,较上年增加0.9本,继续保持上升趋势。居民日均阅读时长在1小时以上的人群比例为33.7%(含纸质阅读和数字化阅读),较上年提高1.2个百分点。
总的来看,2022年我省全民阅读呈现居民阅读状况不断改善、公共阅读服务效能持续提升的良好局面。浙江人爱读书、善读书、重读书,“书香浙江”建设取得积极成效。
(1)91.9%:综合阅读率持续攀升
调查显示,2022年全省居民综合阅读率为91.9%,较上年提高0.9个百分点。
其中,纸质图书阅读率为75.1%,较上年提高2.4个百分点;纸质报纸阅读率为47.4%,提高1.5个百分点;纸质期刊阅读率为44.4%,提高2.5个百分点;数字化阅读率为90.2%,提高1.5个百分点。
总的来看,2022年浙江省全民阅读氛围愈发浓厚,纸质媒体和数字媒体阅读率较上年均有提升,我省阅读人口总量继续保持稳中有升趋势。
(2)14.3本:2021年浙江省人均阅读量
2022年全省居民人均图书阅读量为14.3本,较上年增加0.9本。
其中,人均纸质图书阅读量为4.9本,与上年持平;人均电子图书(包括听书)阅读量为9.4本,较上年增加0.9本;人均纸质报纸、期刊阅读量分别为1.4份和1.3份,较上年均微增0.1份。
可见,随着数字化阅读平台的快速发展,电子图书人均阅读量已明显高于传统纸媒,成为浙江省居民阅读的主要媒介和增长点。
浙江居民日均阅读时长在1小时以上的人群比例为33.7%(含纸质阅读和数字化阅读),较上年提高1.2个百分点。
主要呈现以下三个特点:数字化阅读日均1小时以上的人群比例(22.0%)明显高于纸质阅读(10.2%);学生(49.5%)、高学历(研究生及以上)人群(48.9%)和城镇居民(36.0%)日均阅读1小时以上的比例明显高于农民(16.8%)、低学历(小学及以下)人群(23.4%)和农村居民(27.9%);数字化阅读时长1小时以上比例较高的为18-24岁青年群体(28.7%),纸质阅读时长1小时以上比例较高的为70岁及以上老年群体(17.7%)。
数字化阅读成为浙江居民阅读的主要途径。有阅读行为的受访者中,通过电子设备进行阅读的占94.9%。
浙江居民阅读的主要目的是获取知识和信息。其中,纸质阅读方面,居民阅读的主要目的是“提升自身知识储备”,选择比例为79.0%;数字化阅读方面,阅读的主要目的是获取“新闻信息”,选择比例为83.8%。
(3)88.9%:对阅读活动充分肯定
调查显示,2022年我省全民阅读服务设施使用满意率为88.9%,其中,表示“满意”的居民占76.1%,表示“比较满意”的占12.8%。
但同时,阅读设施使用率仍有提升空间。其中,图书馆使用率最高,为44.7%,较上年提升3.3个百分点;其次分别是书店(44.4%)、社区或农家书屋(20.6%)、城市书房(19.3%)、报刊栏(13.3%)和其他设施(3.0%),使用率分别提升5.7、4.9、4.2、1.5和1.4个百分点。
调查显示,2022年浙江居民对“全民阅读节”、“读书日”等阅读活动的满意率高达96.3%,较上年提升0.4个百分点。
但受疫情影响,参加各类阅读活动的居民比例仅为17.9%,虽较上年提高4.6个百分点,但参与率仍处于较低水平。
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