老师上网课有多“火”？20分钟获点赞30多万！杭州妈妈：急出内伤……

钱江晚报·小时新闻记者 金丹丹

这几天，因为疫情防控的原因，杭州不少孩子都在居家上网课。

“老师一上线，小朋友们就疯狂点赞。我才走开几分钟，就发现多了几千个赞！”家住拱墅区的方女士这两天一边居家办公，一边监督孩子上网课，结果盯出内伤，“不仅点赞，还在刷屏，整屏是小朋友的‘啊啊啊啊’‘好好好好’，注意力一点都不集中！而且课后找老师之前发的通知，要翻好久好久。”

方女士禁止自家孩子去刷屏、点赞。“他倒好，嘴上说着‘我没点’，但眼睛随时关注点赞增加了多少，乐滋滋地叫我看：‘妈妈，你看，快三千了！’老师在讲课，他来跟我讲点赞，气死我了！”

家住余杭的陈女士也被女儿的网课惊到了。

“老师上线20分钟，小孩们的点赞破三十万，我真是惊呆了，这手速！小孩们乐坏了，就光在点赞没做别的了。还好后来老师发现了这个情况，迅速关闭了点赞功能。”

还有一些家长则无奈地告诉钱江晚报·小时新闻记者，孩子因为疫情在家里上网课，但自己却要上班，白天家里就只有一个小孩守着一个联网的平板电脑，简直就是“老鼠掉进了米缸”。

家长王女士说，为了监督孩子认真上网课，她还专门装了一个摄像头，随时监控。

“我安慰她说，开摄像头是为了更好监督你，不是不信任你。其实我是违心的，就是信不过她。我还要求她保证电子产品只用来学习。但昨晚回家我崩溃了，使用记录里，她刷了一个多小时的微博，和近一个小时的视频！我狠狠骂了她一顿，但今天还是只能留她一个人在家。我已经做好心理准备，很可能晚上回家看使用记录会再次崩溃。”

不少家长都遇到了孩子独自在家上网课的情况，怎么做才能让孩子更自律，让网课有更好的效果？

我们也咨询了杭州中学心理辅导站站长、省心理健康教育A证教师、国家家庭教育高级督导师冯雁老师。

冯老师说，家长爱之深恨之切，也许发火能让孩子因畏惧有所收敛，但很可能不久就故态复萌。

“发火只是表达情绪的一种方式，而我们的最终目的是为了成功解决问题。平板电脑在手又没有‘监管’在旁，让一个孩子靠自觉管住自己不偷玩真是太难了（换成人也不一定有这样的自控力）。”

冯老师表示，我们最终的目的并非不让孩子玩游戏，而是希望他能更专注用心在学习上。

“心理学家威廉·詹姆曾说：‘人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。’鼓励是最好的约束。

既然有记录可查，不如就拿这个记录来发现亮点。可以说，我发现你今天玩游戏的时间比昨天少了**分钟，真好！说说你给自己安排了哪些更有意思的活动呀？这样试试看，从一个批判者转为一个引导者，鼓励是推动前进的马达。”

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