“庆幸那次选择！”当年中考380分的她，七年后考上国际名校研究生

钱江晚报·小时新闻记者 陈素萍 通讯员 陈英

“校长，我拿到了三张offer，选了伦敦大学学院UCL的Education MA教育学硕士，要知道，这个学科世界排名可是第一哦。”随着硕士研究生录取名单陆续公布，杭州市人民职业学校金卫东校长的办公室电话总是响个不停，今年即将从浙江师范大学毕业的何梦杨就是前来报喜的学生之一。

听着电话那头欢呼雀跃的声音，金卫东脑海中浮现出往日的一幕幕：当年，杭州市普高录取分数线454分，这位头发自然卷的可爱女生只考了380分，刚进人民职校时还有点自暴自弃，但三年里她重新找回了追梦的信心，2018年高职考试中更是拿下了学前专业第一名，去了浙师大读学前教育本科，现在又即将去国际名校读研。

从所谓的“中考落榜生”，到顺利升入本科高校，再到被世界名校录取，这位普通女生为何能逆势崛起？回顾这七年的变化，何梦杨笑着说：“现在想想，非常庆幸自己当时选择了职业教育，明确了我未来的方向。学校和老师们给了我勇气，让我觉得，或许自己也可以成为学前专业的佼佼者。”

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耷拉着脑袋入校

昂首挺胸毕业

“中考那年，真是难熬！”进优高、练舞蹈、考大学，对于从小学舞的何梦杨而言，这曾是她以为的最佳追梦路径。然而，2015年盛夏，原本设想好的升学之路断了，在杭十四中舞蹈特长生考试的竞争中，何梦杨离录取一步之遥。

“等回过神来，已没有信心迎接中考，自己都跟自己说：‘别学了’吧。”何梦杨说，在她都快要放弃的时候，她妈妈一夜没睡，反复翻看招生手册，看来看去，挑中了人民职校“学前教育”（去年改名为“幼儿保育”）这个专业，“我妈妈觉得，我舞蹈、钢琴有一定基础，性格也比较开朗，这个专业很适合。爱好和特长能有发展空间，未来选择也能更多样化。”

第一次迈进了人民职校的大门，何梦杨耷拉着脑袋，“刚开始，总觉得自己是失败者，考重高的艺术特长生失败了，平时文化课落下导致中考成绩也很低，就很不自信。”

让何梦杨逐渐变得敢于做梦、敢于追梦，变化是从开学第一天的升旗仪式上开始的。那天，金校长向同学们分享了历年优秀学生的事例，勉励大家努力进取。升旗仪式结束后，班主任戴晓静老师笑意盈盈地对何梦杨说：“我觉得，三年后你的名字也会出现在国旗下讲话中，加油哦！”另一位金余洁老师也对何梦杨说：“加油哦，我觉得你能考全省前十名。”

何梦杨说，现在想想，老师应该夸了每一位同学，“但我当时，真的惊讶又欣喜，在心里真的就埋下了一个‘我可以’的小种子。在老师的鼓励下，从最初的胆怯变得越来越自信。”

“老师们就像朋友一样，可以聊人生理想，日常的教学也很厉害。”人民职校的老师，总让何梦杨很有安全感，往事历历在目：赵正正老师把手往她额头上面一放，高音就能唱上去了；陈晨星老师告诉她弹琴时要想象自己坐在高山流水下演奏，感情就更充盈了；在人民舞蹈团进入赛场之前，老师们鼓励说“我们的姑娘，更大的舞台都上过，别紧张！”她就真的轻松了许多。

在这所职高校园里，何梦杨的梦想，得以飞扬起来，更将丢掉的信心一点点“捡”了回来。她屡次获奖，比如，在语文老师刘嘉红的指导下，她将第12届“文明风采”征文演讲类全国一等奖收入囊中。

更让老师们惊喜的是，2018年，何梦杨不止考进了全省前十，而是拿下了2018年高职考试学前专业第一名。历经三年，她高昂起了头，从人民职校的大门走出去，与入学时垂头丧气的样子相比，恍若新生。

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学校让她看见了自己

拥有逆风飞翔的勇气

“在人民职校，让我看到了未来的无限可能。”何梦杨说，随着学习的深入，她对学前教育的理解，也不断发生着改变。

最开始，何梦杨觉得以后只能当幼师，后来才知道，未来的路很广阔，“升学渠道很多，深造之后可以回中职当老师，甚至当大学老师。”

毕业典礼前的一天，即将告别人民职校的同学们坐在一起，你一言我一句地聊着未来设想。这时，何同学再次语出惊人，她低声但坚定地说：“等大学毕业后，我想出国深造，考到世界top100的大学。”

这时，身旁的同学立马泼了一盆冷水，“那些重高生都考不上，就你一个职高生，也想考世界前百的大学？”

何梦杨当时沉默了，觉得或许真是自己异想天开了，但她心里又憋着一股劲，就像老师们曾告诉她的那样，她不断告诉自己“我可以”。

在浙江师范大学，何梦杨不仅在专业学习上努力刻苦，还积极参加各类活动，获了不少荣誉，包括中国舞蹈家协会认证教师、中国啦啦操二级教练员、浙江省音乐家协会声乐十级等，这也成了她追梦路上的“砝码”。

今年，她曾经夸下的海口，终于成真了：何梦杨已经拿到了UCL的录取通知书，这是一所世界排名第八，教育专业连续八年世界排名第一的学校。此外，她还拿到了爱丁堡KCL等世界名校的offer，包括心理学、教育学、学前教育学等。

“电影《大鱼海棠》里有这样一句话‘人的一生非常短暂，所以不妨大胆一些，去攀一座山，去追一个梦。’在人民，我最大的改变就是变得更加勇敢了。”何梦杨笑着说，“真的很感谢学校和老师们，让我看见了自己，也给了我逆风飞翔的勇气。”

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拒绝普职分流误导与升学焦虑

中考普职分流，一直是近年舆论关注的焦点。很多不了解事实的家长，甚至会听信“中职生不能考大学”的流言。

现如今，中职学生真的不能上大学吗？我们用数据、事实来说话。据杭州市人民职校统计，该校近三年都保持95%以上的升学率，其中首届学前教育专业中职与应用型本科一体化培养试点班的同学更是100%升入了浙江师范大学。

也就是说，在杭州市人民职校，基本上人人都能上大学了，全校所有高三生都已经能顺利迈入高等院校学习。

所以，中职生不能考大学完全是误解，中职生升学的渠道已经更为宽广和通畅了。中职生一样能升学，不仅是高职院校，本科通道也一直存在，读大学的人数比例还相当高。

此外，在小学、初中阶段，国家实施九年义务教育。但在高中及后续教育阶段，无论是上高中，还是读大学，就不再是100%升学率。竞争、筛选总让人焦虑，随之而来，已经推行三十多年的5:5普职分流大体平衡的比例被多方质疑。

那么，取消中高考就能消除教育焦虑吗？教育焦虑来自哪里，是中、高考造成的吗？答案是否定的。

事实上，现如今的普高占比，已经显著提升了，但学生家长反而更焦虑了。退一万步说，即便取消了中考、高考，所有人都能上大学了，教育焦虑仍然会存在，因为每个人上的大学是不同的，用人单位必然会出台更严格的选拔标准。

在杭州市人民职校，何梦杨不是个例，一批批学生从回龙庙前32-1号的校门走出去，不断迈进省内、国内乃至国外知名高校的大门，不少人还成为了幼师、会展、艺术设计、航空等行业的翘楚。

“父母之爱子，则为之计深远”。在中考后的关键时刻，家长们最该做的事，或许应该是认清孩子的优势和兴趣，看见“职业教育和普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要的地位和意义”，真正了解和探寻一条适合孩子的成长之路。

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