北京市教委近日发布《北京市“十四五”时期教育科学研究规划纲要》,明确将围绕“双减”工作开展教育教学方法变革、课后服务机制创新等研究。
围绕“双减”和教育质量提升,本市将开展课堂教学模式变革、教学方法创新等基础问题研究;关注学生深度学习,加强信息技术在课堂教学中的应用研究;研究开发智能教学系统,加强教学效果智能诊断研究。还将开展学前教育管理体制、办园体制和政策保障机制研究;深入研究优化集团化办学布局、完善集团治理结构的机制;加强学区制改革研究,健全完善学区治理体系,全面提升区域教育教学质量;开展课后服务机制创新研究,推进“双减”工作落实。
本市将探索研究教师管理体制机制改革;研究“区管校聘”等教师配置方式;研究“双减”政策下教师轮岗交流的措施;研究教师待遇的保障措施,建立有吸引力和竞争力的教师薪酬制度;加强师德师风建设研究;研究教师专业素养提升的路径,开发教师培训内容。
此外,将探索首都数字教育资源库的建设路径,推动各级各类教育信息系统深度整合;加强信息技术在学校教育教学中的应用研究,促进线上线下教育融合发展,加强智慧教室、智能教学助手、人工智能教师在教育领域的应用研究。
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