世界热推荐：杭州这所学校的“开学考”竟然考老师？结果让人想不到……

钱江晚报·小时新闻记者 金丹丹 通讯员 陆叶秋 金筱滢

“开学考”竟然考的是老师，但学生们却说“太有挑战性了”。

发生在杭州市弘益中学的这一幕，到底是怎么回事？

(资料图片仅供参考)

事情要从周一中午说起。

学校教师发展中心“秘密”召集了全校的学习委员，布置了一个任务——根据寒假作业的内容，出一份寒假检测卷来考考老师。

同学们领到了各自的任务都很兴奋。回班后，学习委员们利用课后和放学后的时间，和班里同学讨论如何出题，进行汇总后，每个年级都悄悄瞒着老师们出好了语数英科社会五张卷。

“出卷人”们对“考生”毫不客气，特别找出了寒假作业中的难点、易错点，还设置了“坑”，想要拿高分，并不容易。

周三中午，三个年级的卷子们印刷妥当。会议室成了考场，考生们也很特别，是各班的老师们。

老师们按序就坐，709班的赵瑜辰和710班的陆伊宁两位同学则成为了“监考老师”。

同学们发现，老师答卷超专注，而且很快，半小时就搞定了。

老师们考得怎么样？

周四中午，同学们开始了紧锣密鼓的阅卷。

“老师果然是老师！”

同学们发现，满分的卷子有不少！

“下午课间，我们班同学激动地冲过来告诉我，改到了我的卷子，是满分！他们比自己拿了满分还开心。孩子很认真地表扬了我，我也超开心！”一位初一语文老师告诉钱江晚报·小时新闻记者，“得知要考试，其实老师们都挺紧张的，只有两天复习的时间，大家都很拼，一有空就专心复习。”

为什么要开展“我来考考您”的活动？

在上学期期末的休业式上，校长潘志平就给同学们透露了消息，这次寒假作业的检测不一般，不是老师考学生，而是学生出卷考老师，出的考题全部来自于老师们布置的寒假作业。

潘校长表示，希望通过老师们的亲身体验，明白设计和布置作业的意义，更真切地把握作业的数量，提升作业的质量，这也是体现学校亲情教育中教师关爱学生的一种十分有价值的形式。

不过，想要“考倒”老师没那么容易。寒假前一个月，老师们就已经开始集体商讨寒假作业的内容，所有题目都是老师们精心设计的，在保证科学性和严谨性的基础上，增加趣味性和可玩性。

“不少同学在寒假作业中寻找曾经难住自己的题目，想来考考老师们。但是要‘考倒’老师没有这么容易哦，因为寒假作业的布置并不是老师们随意而就的。我们希望通过形式多样的作业帮助同学们在寒假中巩固一个学期所学的重要知识，同时预习下学期的内容。所有题目都是精心挑选的，有趣的小任务也是老师们用心设计的。相信经过这次新奇的活动，同学们一定能感受到老师们的用心。”语文老师程博悦说。

数学老师贾震霆表示，试卷汇集了许多同学的智慧，相信同学们在出卷时也收获颇多，既对学科知识有了更深入的了解，也给老师出题一些启发性的思考。“身为数学老师的我，在做完这份试卷后，感受到了学生的智慧，不少题型非常新颖，是我平时上课时未曾提及的，这也让我对学生刮目相看！”

“打开试卷的那一刻，久违的考试紧张感被唤醒。学生出起试卷来也有模有样。或许，老师的老师是学生吧！正是有了许多学生们冒出的古灵精怪的想法，才促进老师不断精进教学。教师的终身学习之路，离不开这些聪明活泼的学生！”英语老师周依怡表示。

在科学老师黄传杰看来，这样新颖的方式，是另一种形式的“翻转课堂”：“不仅检验了老师们的业务能力，也激励每一位老师扎实备课，钻研透每一个知识点，每一道练习题，真正做到‘给人一杯水，先有一桶水’。”他说，老师们在考前闲聊时，目标都是奔着100分去的，要给学生树立一个好榜样，身体力行，言传身教。

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